Το Λύκειο Σούδας συμμετέχει για Τρίτη συνεχόμενη χρονιά  στο πιλοτικό πρόγραμμα << ROLE MODELS>>που υλοποιεί το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών με χρηματοδότηση του ευρωπαϊκού  προγράμματοςErasmus+.Σκοπός  του προγράμματος είναι η κατανόηση της σημασίας του σχολείου από τους μαθητές, η κατανόηση της σχέσης τους με τη μάθηση, τους εκπαιδευτικούς και τους συμμαθητές τους ,η ενίσχυση της ανθεκτικότητας τους και ο αναστοχασμός των ενδεχόμενων δυσκολιών που αντιμετωπίζουν. Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές επίσης την αξία των προτύπων, ποια άτομα θεωρούνται πρότυπα, πώς αντιμετώπισαν τις δυσκολίες και τελικά πέτυχαν τους στόχους τους, <<σπάζοντας >>τα όρια των προσδοκιών  για αυτούς. Τέλος αναζήτησαν ως πρότυπα άτομα- αποφοίτους του σχολείου που διαπρέπουν στον κοινωνικό στίβο, καθώς και άτομα από την τοπική κοινωνία που παρά τα προβλήματα που αντιμετώπισαν στην παιδική και εφηβική ηλικία  μπόρεσαν να ενταχθούν στην κοινωνία ως χρήσιμα μέλη της ,βιώνοντας μια πετυχημένη επαγγελματική και κοινωνική πορεία. Συμμετέχουν στο πρόγραμμα οι μαθητές του τμήματος Β2  με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τη Δ/ντρια Μαρία Μαράκη και την καθηγήτρια Λαμπρινάκη Νεκταρία.

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη φάση του προγράμματος ανταλλαγής μαθητών μεταξύ του Λυκείου Κιουρί της πόλεως Gorlitz της Γερμανίας και του ΓΕΛ Σούδας, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning που εκπονείται μεταξύ των δύο σχολείων με τίτλο :"Work for peace –Traces of Greek-German relations of 20 th and 21th century in Gorlitz and Crete".

19-6-2019

Στα πλαίσια του προγράμματος ROLE MODELS στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας,το Γενικό Λύκειο
Σούδας,προσκλήθηκε να συμμετάσχει σε διεθνική διημερίδα συνεργασίας στο Ναύπλιο στις 9-12 Ιουνίου
2019 με τίτλο: Social Inclusion Revisited: Role Modeling in Education ( πρόληψη του
δημόσιου αποκλεισμού στην εκπαίδευση:ο ρόλος των θετικών προτύπων στην εκπ/ση ).Το σχολείο
εκπροσώπησε η υπεύθυνη του προγράμματος Λαμπρινάκη Νεκταρία.
Η διημερίδα διοργανώθηκε από την Εθνική Μονάδα Συντονισμού/ΙΚΥ στα πλαίσια του προ-γράμματος
ERASMUS +.
Κατά τη διάρκεια των εργασιών πραγματοποιήθηκαν εισηγήσεις από καθηγητές παν/μίου σχετικά με τον
αποκλεισμό ευαίσθητων ομάδων μαθητών ,καθώς και ατόμων με ειδικές ανάγκες (αυτιστικά παιδιά
κλπ.).Επίσης πραγματοποίηθηκαν εργαστήρια (work shops) σχετικά με τη σχολική διαρροή στη

δευτεροβάθμια και στο πρώτο έτος του παν/μίου,από τα οποία προέκυψαν χρήσιμα συμπερά-
σματα.Τέλος ακούστηκε η εμπειρία του διευθυντή του δημοτικού σχολείου Κουλουρά Βέροιας ,του

οποίου ο μαθητικός πληθυσμός αποτελείται κυρίως από μαθητές Ρομά και Αλβανικής καταγωγής.
Στη διεθνική αυτή διημερίδα συμμετείχαν δάσκαλοι και καθηγητές από χώρες της Ευρώπης,όπως
Σουηδία,Ολλανδία,Ισπανία,Πορτογαλία,Βόρεια Μακεδονία,Ρουμανία,Γερμανία,Ισλανδία,Πολωνία,
Λιθουανία και Αυστρία.

ΔΕΙΤΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΔΩ

16-5-2019

Το Λύκειο Σούδας συμμετέχει και φέτος στο φεστιβάλ Ρητορικής Παιδείας που διοργανώνει ο Σύνδεσμος Φιλολόγων του Νομού Ρεθύμνου  σε συνεργασίαα με τη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης από τις 16 ως τις 18 Μαϊου  στις εγκαταστάσεις  του Πανεπιστημίου στο Γάλλο.

Το σχολείο μας  συμμετέχει με  8 μαθητές, οι οποίοι θα συμμετέχουν ενεργά σε εργαστήρια λόγου και θεατρικού αυτοσχεδιασμού και παιχνιδιού.

Σκοπός της δράσης αυτής είναι να ασκηθούν οι μαθητές στην εκφορά ποιοτικού προφορικού λόγου με σεβασμό στους συνομιλητές, στην επιχειρηματολογία, την επινοητικότητα, φαντασία και δημιουργικότητα.

Υπεύθυνοι καθηγητές : Λαμπρινάκη Νεκταρία, Ποντικάκη Γεωργία

16-5-2019

Την Τετάρτη  8 Μαϊου   το ΓΕΛ  μας  συμμετείχε στην ημερίδα διάδοσης των αποτελεσμάτων του πιλοτικού  προγράμματος του ΙΚΥ ROLE - MODELS-ΘΕΤΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ.

Tο πρόγραμμα  υλοποιήθηκε τη διετία 2017-18 & 2018-2019 στο σχολείο μας & στόχος του  είναι  η διεύρυνση της πολλαπλής  λειτουργίας των θετικών προτύπων στην ομαλή  σχολική ζωή και στην  πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης  του σχολείου.

Η επαφή  των μαθητών με ζωντανά πρότυπα που αντιμετωπίζουν τεράστιες δυσκολίες αλλά  βρήκαν καταφύγιο στο σχολείο και σε εμπνευσμένους  δασκάλους υπήρξε ένα πολύτιμο μάθημα ζωής  για τα παιδιά.